Premio alla Transizione Ecologica per lo Spinelli

Primo posto per le classi 4AL e 4BL

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da Dirigenza

del mercoledì, 14 maggio 2025

Orgoglio per l’IIS Altiero Spinelli: i nostri premiati alla Giornata della Transizione Ecologica! Lo scorso giovedì 8 maggio 2025 si è svolta, presso il Dipartimento di Scienze e Politiche Ambientali dell’Università degli Studi di Milano, la Giornata di studio “La transizione ecologica in Italia: prospettive e programma al 2030”, un'importante occasione di riflessione e confronto sul futuro ambientale del nostro bel Paese.

Durante la seconda parte della mattinata, tanti ragazzi degli istituti del territorio insieme ad alcuni gruppi di studenti universitari sono stati protagonisti del concorso “Un intervento concreto per attuare la transizione ecologica in Italia”. L'iniziativa prevedeva la presentazione di proposte sotto forma di interventi concreti, valutati da una giuria di esperti sulla base di criteri di chiarezza espositiva, concretezza e realizzabilità al 2030 ed efficacia comunicativa.

Primo premio alle classi 4AL e 4BL dello Spinelli
A rappresentare l’IIS Altiero Spinelli sono state le classi 4AL e 4BL del Liceo Scientifico delle Scienze Applicate, coordinate e accompagnate dalla prof.ssa Federica Marcolini, con il progetto dal titolo: “Ultima chiamata: il clima sta cambiando, e tu?”

Grazie al loro impegno, al lavoro di squadra e alla efficace capacità di comunicare la straordinaria urgenza della crisi climatica, gli studenti si sono aggiudicati uno dei tre premi messi in palio, distinguendosi per la qualità della loro proposta tra numerosi partecipanti di altre realtà scolastiche.

Il risultato raggiunto conferma il valore e la serietà dell’impegno dimostrato dalle nostre classi su temi centrali per il futuro della società e dell’ambiente, e conferma come lo Spinelli sia in prima linea sulla progettazione didattica sulla crisi climatica, visto anche il successo della mostra “Ghiaccio Bollente” promossa all’inizio di aprile 2025.

Complimenti da parte dell’Istituto
La Dirigenza e tutto l’Istituto si congratulano vivamente con i ragazzi delle classi 4AL e 4BL per il traguardo raggiunto, che conferma ancora una volta la capacità dei nostri studenti di confrontarsi con tematiche attuali, complesse e strategiche, contribuendo in modo attivo e consapevole al dibattito civile e scientifico.

Un ringraziamento particolare va anche alla docente accompagnatrice per il supporto fornito durante l’iniziativa e all’organizzazione dell’Università degli Studi di Milano per aver offerto agli studenti un’occasione così significativa di crescita e confronto.

Bravi ragazzi! Avete rappresentato con serietà, intelligenza e passione il nostro Istituto!

 

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